Implicarea tinerilor în viața comunității începe atunci când ideile lor sunt ascultate, propunerile sunt luate în considerare, iar inițiativele se transformă în rezultate concrete. Despre rolul educației civice, al consiliilor elevilor și al sprijinului oferit de adulți în formarea unei generații active și responsabile a vorbit Rodica Marian, șefa Direcției Învățământ, Tineret și Sport Nisporeni, în cadrul podcastului din studioul ALBASAT cu tema „Rolul tinerilor în consolidarea democrației”.
Potrivit Rodicăi Marian, tinerii sunt mai motivați să se implice atunci când văd că opiniile lor contează și că acțiunile pe care le inițiază produc schimbări. Pentru a stimula participarea, ea recomandă începerea cu activități de scurtă durată, ale căror rezultate pot fi observate rapid. Experiențele pozitive îi pot încuraja pe elevi să se implice ulterior în proiecte mai ample.
De la nemulțumiri la propuneri concrete
Un prim pas pentru stimularea inițiativei tinerilor este schimbarea modului în care adulții discută cu aceștia. În loc să fie întrebați doar ce nu le place, elevii pot fi încurajați să identifice soluții și să vină cu propuneri concrete.
„Ce ai schimba în loc de ce nu-ți place?”, este una dintre întrebările pe care Rodica Marian le consideră utile pentru a-i determina pe tineri să gândească activ și să participe la rezolvarea problemelor.
Astfel de întrebări îi pot ajuta să analizeze situațiile din jurul lor, să formuleze idei și să înțeleagă ce presupune transformarea unei nemulțumiri într-o acțiune. În acest proces, școala și comunitatea pot deveni spații în care elevii învață nu doar să identifice probleme, ci și să contribuie la soluționarea lor.
Consiliile elevilor și proiectele comunitare, oportunități de implicare
Consiliile elevilor, consiliile tinerilor și grupurile de inițiativă din instituțiile de învățământ oferă posibilitatea de a participa la activități și de a propune schimbări. Potrivit Rodicăi Marian, aceste structuri le permit tinerilor să se manifeste și să depășească etapa simplei exprimări a nemulțumirilor.
În instituțiile de învățământ sunt organizate și instruiri, inclusiv prin intermediul organizațiilor neguvernamentale, în cadrul cărora elevii învață cum să elaboreze un proiect, să identifice o problemă, să planifice activitățile, să gestioneze resursele și să găsească parteneri pentru implementare.
Aceste competențe îi ajută să transforme ideile în inițiative realizabile și să înțeleagă etapele necesare pentru ducerea unui proiect la bun sfârșit.
Sprijinul adulților și accesul la resurse, esențiale pentru inițiativele elevilor
Implicarea tinerilor nu depinde doar de dorința acestora de a acționa. Ei au nevoie și de sprijin, îndrumare și oportunități concrete pentru a-și pune în practică ideile.
Rodica Marian subliniază importanța mentorilor care îi pot însoți pe elevi în procesul de implementare a inițiativelor, oferindu-le feedback, opinii și alternative atunci când apar dificultăți. De asemenea, conectarea tinerilor cu reprezentanții administrației publice locale și ai organizațiilor neguvernamentale poate facilita identificarea partenerilor și a resurselor necesare.
Un alt aspect menționat de șefa Direcției Învățământ, Tineret și Sport Nisporeni este posibilitatea alocării unor resurse din bugetele instituțiilor de învățământ pentru realizarea ideilor elevilor. Ea consideră că această oportunitate poate contribui la apariția mai multor proiecte inițiate chiar de copii și tineri.
Un exemplu de inițiativă realizată la Nisporeni
Printre exemplele menționate de Rodica Marian se numără amenajarea unui spațiu pentru activități în aer liber la instituția de învățământ „Boris Cazacu”, proiect realizat la inițiativa elevilor.
Potrivit acesteia, promovarea unor asemenea experiențe poate inspira și alte instituții de învățământ să susțină ideile elevilor și să le ofere posibilitatea de a contribui la îmbunătățirea mediului școlar.
Recunoașterea efortului este, de asemenea, importantă pentru menținerea motivației. Activitățile de totalizare, diplomele și alte forme de apreciere le arată tinerilor că implicarea lor este observată și valorizată, încurajându-i să continue.
„Cel mai important în a face ca tinerii să treacă de la simpla exprimare a nemulțumirii la acțiune este să le apreciem efortul”, a subliniat Rodica Marian.
Participarea tinerilor, parte a unei democrații funcționale
Educația civică, voluntariatul și implicarea în procesul decizional contribuie la formarea unei generații care își cunoaște drepturile și responsabilitățile și care poate participa activ la viața comunității.
În cadrul podcastului din studioul ALBASAT „Rolul tinerilor în consolidarea democrației”, discuția a evidențiat importanța colaborării dintre instituțiile de învățământ, autoritățile publice locale, organizațiile societății civile și tineri.
Crearea unor oportunități reale de implicare, susținerea inițiativelor și aprecierea rezultatelor pot ajuta tinerii să treacă de la exprimarea opiniilor la participarea concretă în viața publică.
- Primarul Valeriu Guțu: 92% din economia raionului Nisporeni este concentrată în orașul Nisporeni (Video)
- Situația din regiunea transnistreană, discutată de premierul Vasile Tofan cu președintele Ucrainei, Volodimir Zelenski
- Victoria Belous: Nu avem un răspuns de la partenerii externi privind ajutorul pentru compensații
- Pentru alegerile din Găgăuzia vor fi tipărite aproape 259 de mii de buletine de vot
- Ratele oficiale de schimb valutar pentru 27 octombrie 2026!
