Membrii Cabinetului de miniștri au aprobat instituirea Registrului de stat de evidență a Vaccinării împotriva COVID–19 (RVC–19). Conform Hotărârii de Guvern, urmează a fi elaborat un sistem informațional automatizat care va conține informații despre pacienți privind vaccinarea împotriva COVID – 19 și vaccinurile administrate, programarea pacienților pentru vaccinare și eliberarea certificatelor de vaccinare.
Potrivit premierului interimar, Aureliu Ciocoi, instituirea Registrului este un lucru absolut necesar pentru Moldova, mai ales ca este în proces de vaccinare. „Aprobarea și lansarea acestui proiect de Hotărâre este binevenită în situația în care avem nevoie de un sistem electronic de evidență a cetățenilor care au beneficiat de vaccin, pe teritoriul Republicii Moldova, dar trebuie să vedem și cum în mod tehnic includem cetățenii din afara țării noastre”, a spus Aureliu Ciocoi.
Acces la datele Registrului vor avea angajații MSMPS, ANSP, CNAM, prestatorii de servicii medicale, subdiviziunile de sănătate ale autorităților administrației publice locale, STISC, Inspectoratul General al Poliției de Frontieră. Drept administrator al RVC-19 a fost desemnată instituția publică Serviciul Tehnologia Informației și Securitate Cibernetică (STISC).
Cu ajutorul Registrului, Inspectoratul General al Poliției de Frontieră va asigura monitorizarea cetățenilor Republicii Moldova care sunt vaccinați împotriva COVID–19. Prin urmare, copiile certificatelor de vaccinare vor fi transmise spre supraveghere ANSP.
Registrul va fi înregistrat drept proprietate a statului, se va afla în posesia Ministerului Sănătății, Muncii și Protecției Sociale și va fi deținut de Agenția Națională pentru Sănătate Publică.
- Maia Sandu, la Praga: Cehia rămâne un susținător constant al parcursului european al Moldovei
- Moldova și China discută lansarea unei curse aeriene directe pentru facilitarea călătoriilor
- Aproximativ 100 de școli din țară urmează să fie reorganizate în acest an
- Eroii români, comemorați la Vărzărești de Ispas
- Schimb de experiență și bune practici educaționale la Gimnaziul „Alexandru cel Bun” din Vărzărești
